Although the earliest surviving Greek inscriptions written in

Although the earliest surviving Greek inscriptions written in an alphabet date from the eighth century B.C., the fact that the text of these Greek inscriptions sometimes runs from right to left and sometimes from left to right indicates that the Greeks adopted alphabetic writing at least two centuries before these inscriptions were produced. After all, the Greeks learned alphabetic writing from the Phoenicians, and presumably, along with the alphabet, they also adopted the then-current Phoenician practice with respect to the direction of text. And although Phoenician writing was originally inconsistent in direction, by the eighth century B.C. Phoenician was consistently written from right to left and had been for about two centuries.	Несмотря на то, что первая сохранившаяся грецкая надпись, написанная на алфавите, датированном восьмым тысячелетием , факт, что текст этой греческой надписи иногда проходит с права на лево и иногда с лева на право свидетельствует о том, что греки унаследовали письменный алфавит как минимум за два века перед тем как написали эту надпись. В конце концов, греки научились письма в финикийцев, и возможно, вслед за алфавитом, они унаследовали существующую на данный момент в финикийцев практику по отношению направления текста. И несмотря на то, что финикийское письмо было непоследовательно в направлении, с восьмого века финикийцы последовательно писали с права на лево и так было около двух веков.
In the argument given, the two portions in boldface play which of the following roles?	В данном аргументе, какую роль играет каждая часть выделенного текста?
(А) The first and the second each describe evidence that has been used to challenge the position that the argument seeks to establish.	(A) Первое и второе, каждое описывает доказательства, которые могут быть использованы  для постановки под сомнение позиции, которую аргумент пытается определить
(B) The first is evidence that forms the basis for an objection to the position that the argument seeks to establish; the second is that position.	(B) Первый - доказательство, что является основой для возражения против позиции, которую пытается установить аргумент; второй - эта позиция
(C) The first is evidence that forms the basis for an objection to the position that the argument seeks to establish; the second is a consideration that is introduced to counter the force of that evidence.	(C) Первый – доказательства, что являются основанием для возражения против позиции, которую аргумент пытается установить; второй - соображение, что вводится для борьбы с этим доказательством
(D) The first and the second each provide evidence in support of the position that the argument seeks to establish.	(D) Первое и второе, предоставляют доказательства в поддержку позиции, которую аргумент пытается установить Правильный ответ.
(E) The first provides evidence in support of the position that the argument seeks to establish; the second is that position.	(E) Первый - предоставляет доказательства в поддержку позиции, которую аргумент пытается установить: второй эта позиция.